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骑行路上 公益支教的旗帜迎风飘扬

2020年05月15日 14:38 来源:景德镇在线

冯俊是景德镇一中英语老师,资深骑行、摄影爱好者,公益事业多年的捐赠人、志愿者,从参加17年的公益骑行活动开始,多次参加在线支教项目村小探访和夏令营活动,他是我们心目中的公益大使。

从一个特殊的“517”骑行日开始

17年的“517”骑行日前,正在想该怎么安排骑行活动的冯俊,偶然看到正在招募爱心骑行活动的骑友,作为一名教师和骑行爱好者,冯俊立马报了名,并在骑行的终点站——在线支教项目地江西都昌芗溪小学,看到了小小的孩子们,跟着屏幕里的老师学习美术课。同是老师的冯俊,受到了很大的震撼。

他知道,乡村的学校,最缺的就是优质的教师资源,一所拥有几十或上百名学生的学校,往往只有一两位专职老师,虽然有支教老师,但大多年轻,甚至还是在校生,很难长期坚守。一位老师要承担数门学科教学,英语、美术、音乐等专业性较强的学科几乎无法开设。而在线支教的方法,正好可以解决这一问题。

掌心贴近掌心,拉近了2千公里的距离

从那以后,冯俊就成为了公益活动的常驻伙伴,作为志愿者,一起到了江西、四川、贵州等多地的村小进行探访。

2017年10月24日,冯俊与伙伴来到了四川凉山彝族自治州美姑县牛牛坝乡阿波觉小学,这天上午,四年级的孩子们将迎来他们入学以来的第一节音乐课。

课程开始,为了和同学们尽快熟络起来,老师先让大家自我介绍,可是,没有一个孩子愿意主动站起来,即使是被点名,也是满脸紧张、不安地小声低语。

孩子们太害羞了,怎么办呢?

这时,冯俊听到屏幕里的老师说:“我知道,在你们的学校,老师很少,音乐老师更是没有。我也知道,第一次见到屏幕中的我,你有点好奇,也有点紧张,那么,我请你伸出手,让我们击掌,如果你愿意,甚至可以摸摸我的脸庞。”

孩子们依次上前,将手贴上屏幕,和老师一一对掌。就这样,2000多公里的距离,一下子被这对掌的动作拉近了。

正在旁听的冯俊,被眼前温暖的画面深深吸引,赶忙用镜头记录了下来:

“因为掬起你的小手,我就要伴你成长。”老师用一首刚学的彝族歌曲,很快带着孩子一起唱起来。

冯俊陶醉在孩子们的歌声里,他说,“虽然我听不懂歌词,但那优美的音乐让我深深着迷。”

公益支教的旗帜飘扬在自行车前

每一次去村小探访,每一次见到这些可爱的孩子们,冯俊都会收获满满的感动,这也成为他不断地向周围人宣传,邀请大家一起成为公益人的动力。在每次参加完活动后,他都将他的所见、所闻、所感分享给朋友,或是在“美篇”上记录下来,希望能有更多人看到。

慢慢地,他周围有越来越多的朋友关注了公益事业,也积极地参与了进来,特别是冯俊所在的学校景德镇一中的两位美术老师罗敏和罗昕,一位音乐老师余俊,她们都是省市级骨干教师和学科带头人,现都已成为志愿者老师。

让人感动的是,作为长期教授高中课程的老师,他们为了上好小学课,在备课及组织教学方面投入了大量时间和精力,有时还要自费购买相关教学用具;在无法接通网络情况下,他们还要迅速赶到网吧去上课!

这是公益的力量,是爱的力量。为让更多的乡村孩子享受到有质量的在线课堂,冯俊以及他身边的爱心人士们,会一直在路上。

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